Ανακοινώσεις
Μαθαίνετε τα νέα μας, για να είστε πάντα ενημερωμένοι!
8ο Δ.Σ. ΝΙΚΑΙΑΣ
Αρ. Πρωτ.: 151
Ημερομηνία: 16/09/2026
Το 8ο Δ.Σ. ΝΙΚΑΙΑΣ προτίθεται να πραγματοποιήσει εκπαιδευτική επίσκεψη του συνόλου των μαθητών και μαθητριών των τάξεων Α΄, Β΄, Γ΄, Δ΄, Ε΄ και ΣΤ΄ Δημοτικού, σε αθλητικό κέντρο στη Βάρη Αττικής -ARENA VARIS CLUB, στο πλαίσιο των δράσεων για την 13η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού – Ευρωπαϊκή Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού 2026.
Η δράση θα πραγματοποιηθεί την Πέμπτη 24 Σεπτεμβρίου 2026, εντός του σχολικού ωραρίου.
1. Στοιχεία μετακίνησης
- Προορισμός: Αθλητικό Κέντρο στη Βάρη Αττικής- ARENA VARIS CLUB Καποδιστρίου 2, Βάρη 166 72
- Ημερομηνία: Παρασκευή 25 Σεπτεμβρίου 2026
- Συμμετέχουσες τάξεις: Α΄, Β΄, Γ΄, Δ΄, Ε΄ και ΣΤ΄ Δημοτικού
- Προβλεπόμενος αριθμός μαθητών/τριών: περίπου 200
- Αριθμός τουριστικών λεωφορείων: 5
- Ώρα αναχώρησης από το σχολείο: 08:15
- Ώρα αναχώρησης από τον χώρο της δράσης: 12:15
- Προβλεπόμενη επιστροφή στο σχολείο: εντός του σχολικού ωραρίου και έως τη λήξη του διδακτικού προγράμματος
- Διανυκτέρευση: Δεν προβλέπεται.
Η μετακίνηση αφορά τη μετάβαση των μαθητών/τριών από τη σχολική μονάδα προς το αθλητικό κέντρο και την επιστροφή τους στη σχολική μονάδα.
2. Σκοπός της εκπαιδευτικής δράσης
Η δράση εντάσσεται στο πλαίσιο της 13ης Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού – Ευρωπαϊκής Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού 2026 και αποσκοπεί στην ενεργό συμμετοχή των μαθητών/τριών σε οργανωμένες αθλητικές και κινητικές δραστηριότητες.
Ειδικότερα, επιδιώκεται:
- η καλλιέργεια θετικής στάσης απέναντι στη φυσική δραστηριότητα και τον αθλητισμό,
- η ανάπτυξη της συνεργασίας και της ομαδικότητας,
- η καλλιέργεια του σεβασμού προς τους συναθλητές και τις συναθλήτριες,
- η ανάδειξη της αξίας της συμμετοχής και της προσπάθειας,
- η ενίσχυση της ισότιμης συμμετοχής όλων των μαθητών/τριών,
- η βιωματική προσέγγιση αξιών που συνδέονται με τον αθλητισμό και το «ευ αγωνίζεσθαι».
Η επιλογή αθλητικού κέντρου επιτρέπει την υλοποίηση οργανωμένων αθλητικών δραστηριοτήτων σε κατάλληλο και ασφαλές περιβάλλον και συνδέεται άμεσα με τους παιδαγωγικούς και εκπαιδευτικούς στόχους της δράσης.
3. Αντικείμενο της πρόσκλησης
Το σχολείο καλεί τα ενδιαφερόμενα τουριστικά γραφεία/επιχειρήσεις μεταφοράς, που πληρούν τις νόμιμες προϋποθέσεις, να υποβάλουν οικονομική προσφορά για τη μίσθωση πέντε (5) τουριστικών λεωφορείων για την πραγματοποίηση της ανωτέρω μετακίνησης.
Τα προσφερόμενα λεωφορεία πρέπει:
- να είναι κατάλληλα για τη μεταφορά μαθητών/τριών Δημοτικού,
- να διαθέτουν επαρκή αριθμό θέσεων για την ασφαλή μεταφορά των περίπου 200 μαθητών/τριών και των απαιτούμενων συνοδών,
- να πληρούν όλες τις προβλεπόμενες προδιαγραφές ασφαλούς μεταφοράς,
- να διαθέτουν όλα τα απαιτούμενα από την κείμενη νομοθεσία δικαιολογητικά και πιστοποιητικά,
- να διαθέτουν τους προβλεπόμενους ελέγχους καταλληλότητας και ασφάλειας,
- να χρησιμοποιηθούν καθ’ όλη τη διάρκεια της μετακίνησης σύμφωνα με το συμφωνημένο πρόγραμμα.
4. Περιεχόμενο οικονομικής προσφοράς
Οι ενδιαφερόμενοι καλούνται να υποβάλουν προσφορά η οποία θα περιλαμβάνει:
- το συνολικό κόστος της μετακίνησης με πέντε (5) λεωφορεία,
- το κόστος συμπεριλαμβανομένου του Φ.Π.Α.,
- το κόστος ανά λεωφορείο, εφόσον αυτό διαφοροποιείται,
- τον αριθμό θέσεων κάθε προσφερόμενου λεωφορείου,
- τα βασικά στοιχεία των προσφερόμενων οχημάτων,
- τυχόν πρόσθετες χρεώσεις,
- κάθε άλλη υπηρεσία που περιλαμβάνεται στην προσφορά.
Η προσφορά θα πρέπει να αφορά το σύνολο της απαιτούμενης μετακίνησης και να είναι σαφής και συγκρίσιμη.
5. Δικαιολογητικά
Η ενδιαφερόμενη επιχείρηση θα πρέπει να προσκομίσει τα δικαιολογητικά που προβλέπονται από την ισχύουσα νομοθεσία και ειδικότερα από την Υ.Α. Φ.12/109328/Δ1/19-08-2026 (ΦΕΚ Β΄ 5344/31-08-2026).
Άρθρο 21 Προϋποθέσεις συμμετοχής τουριστικών γραφείων σε πρόσκληση μεταφοράς μαθητών 1. Για τη συμμετοχή τουριστικού γραφείο σε πρόσκληση για μεταφορά μαθητών/τριών πρέπει να πληρούνται οι κάτωθι προϋποθέσεις:
- Να διαθέτει άδεια γενικού τουρισμού ή άλλη ισοδύναμη άδεια ισχύουσα κατά τον χρόνο δημοσίευσης της πρόσκλησης,
- ii. να μη συντρέχουν λόγοι αποκλεισμού, όπως προβλέπονται στην παρ. 1 του άρθρου 73 του ν. 4412/2016 (Α’ 147),
- iii. να μην τελεί υπό πτώχευση ή να μην έχει υπαχθεί σε διαδικασία ειδικής εκκαθάρισης ή να μην τελεί υπό αναγκαστική διαχείριση από εκκαθαριστή ή από το δικαστήριο ή να μην έχει υπαχθεί σε διαδικασία πτωχευτικού συμβιβασμού ή να μην έχει αναστείλει τις επιχειρηματικές του δραστηριότητες ή να μην έχει υπαχθεί σε διαδικασία εξυγίανσης και δεν τηρεί τους όρους αυτής ή να μην βρίσκεται σε οποιαδήποτε ανάλογη κατάσταση που προκύπτει από παρόμοια διαδικασία, προβλεπόμενη σε εθνικές διατάξεις νόμου,
- iv. να έχει εκπληρώσει τις υποχρεώσεις του εκ της φορολογικής και κοινωνικοασφαλιστικής νομοθεσίας,
- v. να έχει υποχρεωτική Ασφάλιση Επαγγελματικής και Αστικής Ευθύνης Διοργανωτή Ταξιδιών/Ταξιδιωτικού – Τουριστικού Γραφείου,
- vi. να μην εκπροσωπείται από άτομο που έχει καταδικαστεί με αμετάκλητη απόφαση για α) αδίκημα σχετικό με την επαγγελματική του διαγωγή, β) για εγκλήματα σχετικά με την οικογένεια, των άρθρων 360 και 360Α του Ποινικού Κώδικα (ν. 4619/2019, Α’ 95), γ) εγκλήματα του ν. 3500/2006 (Α’ 232) για την αντιμετώπιση της ενδοοικογενειακής βίας, δ) εμπορία ανθρώπων σύμφωνα με το άρθρο 323Α του Ποινικού Κώδικα και τον ν. 4251/2014 (Α’ 80), ε) διακίνηση ναρκωτικών σύμφωνα με τον ν. 4139/2013 (Α’ 74), στ) τα εγκλήματα των άρθρων 187, 187A, 187B, 299, 306, 308 έως 312 και 324 του Ποινικού Κώδικα. Τα ως άνω ισχύουν και για το προσωπικό του τουριστικού γραφείου που πρόκειται να συμμετάσχει στην εκπαιδευτική δράση.
- 2. Για την απόδειξη της συνδρομής των κριτηρίων συμμετοχής εκ μέρους των υποψηφίων υποβάλλεται από τους ενδιαφερόμενους κατά τον χρόνο υποβολής της προσφοράς τους: α) Υπεύθυνη δήλωση μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) που υπογράφεται από τον/την νόμιμο/η εκπρόσωπο του τουριστικού γραφείου περί του ότι δεν συντρέχουν στο πρόσωπό τους και στο πρόσωπο των ατόμων που θα διαθέσει για την εκτέλεση της σύμβασης οι λόγοι αποκλεισμού των στοιχείων ii, iii και vi και προσκομίζουν αντίγραφο γενικής ή άλλης ισχύουσας ή ισοδύναμης άδειας τουρισμού, καθώς και τα απαραίτητα νομιμοποιητικά έγγραφα νόμιμης σύστασης και εκπροσώπησής τους όπως και αντίγραφο της ασφάλισης επαγγελματικής αστικής ευθύνης της περίπτωσης v της παρ. 1, β) αποδεικτικό φορολογικής ενημερότητας για χρέη προς το Δημόσιο σε ισχύ, γ) αποδεικτικό ασφαλιστικής ενημερότητας σε ισχύ, δ) γενικό πιστοποιητικό από το Γ.Ε.ΜΗ., ε) αποδεικτικό καταχώρησης στο Μητρώο Πραγματικών Δικαιούχων του άρθρου 20 του ν. 4557/2018
ΕΠΙΠΛΕΟΝ
i. Πιστοποιητικό περί μη πτώχευσης, μη κήρυξης σε κατάσταση πτώχευσης ή άλλης ανάλογης κατάστασης, ii. πιστοποιητικό περί μη θέσεως σε εκκαθάριση ή αναγκαστικής διαχείρισης από εκκαθαριστή ή από το δικαστήριο ή μη θέσεως σε διαδικασία πτωχευτικού συμβιβασμού ή αναστολής επιχειρηματικών δραστηριοτήτων ή υπαγωγής σε διαδικασία εξυγίανσης ή οιασδήποτε άλλης κατάστασης, iii. απόσπασμα ποινικού μητρώου του/της υπεύθυνου και του προσωπικού που πρόκειται να συμμετάσχει, συμπεριλαμβανομένου του ποινικού μητρώου της περίπτωσης δ του άρθρου 14 του ν. 4995/2022, iv. αποδεικτικό φορολογικής ενημερότητας, v. αποδεικτικό ασφαλιστικής ενημερότητας, vi. υποχρεωτική Ασφάλιση Επαγγελματικής Αστικής Ευθύνης Διοργανωτή Ταξιδιών/Ταξιδιωτικού-Τουριστικού Γραφείου, καθώς και πρόσθετη ασφάλιση κάλυψης εξόδων σε περίπτωση ατυχήματος ή ασθένειας των συμμετεχόντων/ουσών.
Τα σχετικά δικαιολογητικά θα πρέπει να είναι σε ισχύ κατά τον χρόνο πραγματοποίησης της μετακίνησης.
6. Υποβολή προσφορών
Οι προσφορές υποβάλλονται:
Στο: 8ο Δ.Σ. ΝΙΚΑΙΑΣ
Διεύθυνση: Αρμενίων Προσκόπων 11 Νίκαια
Ηλεκτρονικό ταχυδρομείο: mail@8dim–nikaias.att.sch.gr
Τηλέφωνο:210 4918821
Καταληκτική ημερομηνία υποβολής προσφορών: 19/09/2026
Ώρα:15:00
Η προθεσμία υποβολής προσφορών ορίζεται σύμφωνα με τα προβλεπόμενα στην ισχύουσα νομοθεσία.
7. Αξιολόγηση προσφορών
Η αξιολόγηση των προσφορών θα πραγματοποιηθεί από την αρμόδια Επιτροπή της σχολικής μονάδας, σύμφωνα με τις προβλέψεις της Υ.Α. Φ.12/109328/Δ1/19-08-2026 (ΦΕΚ Β΄ 5344/31-08-2026).
Κατά την αξιολόγηση θα συνεκτιμηθούν, σύμφωνα με το ισχύον θεσμικό πλαίσιο, η καταλληλότητα και ασφάλεια των προσφερόμενων μέσων, η πληρότητα των απαιτούμενων δικαιολογητικών, οι παρεχόμενες υπηρεσίες και η οικονομική προσφορά.
Το σχολείο διατηρεί το δικαίωμα να ζητήσει τις προβλεπόμενες διευκρινίσεις ή συμπληρωματικά στοιχεία.
8. Νομικό πλαίσιο
Η παρούσα πρόσκληση εκδίδεται σύμφωνα με:
- την Υ.Α. Φ.12/109328/Δ1/19-08-2026, ΦΕΚ Β΄ 5344/31-08-2026, «Εκπαιδευτικές δράσεις εκτός σχολικής μονάδας μαθητών/τριών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης δημόσιων και ιδιωτικών σχολείων»,
- ιδίως τις διατάξεις που αφορούν τις εκπαιδευτικές επισκέψεις, την οργάνωση και υλοποίηση εκπαιδευτικών δράσεων και τη μίσθωση μεταφορικών μέσων,
- την ισχύουσα εγκύκλιο του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού για την 13η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού – Ευρωπαϊκή Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού 2026,
- κάθε άλλη συναφή διάταξη της κείμενης νομοθεσίας περί ασφαλούς μετακίνησης μαθητών/τριών.
Η παρούσα πρόσκληση θα αναρτηθεί στην ιστοσελίδα της σχολικής μονάδας, σύμφωνα με τα προβλεπόμενα από την ισχύουσα νομοθεσία.
Ο Διευθυντής του Σχολείου
ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΣ
Στα πλαίσια του προγράμματος Erasmus+, μεταβήκαμε στην πόλη Γάνδη του Βελγίου για να παρακολουθήσουμε επιμόρφωση με θέμα “Cultivating Diversity and Inclusion”. Το σεμινάριο είχε καθημερινά πρωινά μαθήματα και συζητήθηκαν αρκετά θέματα σχετικά με τη διαφορετικότητα και τη συμπερίληψη στην εκπαίδευση.
Συγκεκριμένα, ασχοληθήκαμε με θέματα όπως τα στερεότυπα και οι προκαταλήψεις, οι λανθασμένες εντυπώσεις που μπορεί να έχουμε για άλλους πολιτισμούς, αλλά και το πολιτισμικό σοκ που βιώνει κάποιος που αλλάζει χώρα. Μας παρουσιάστηκαν εργαλεία με στόχο τη βέλτιστη ένταξη μαθητών από άλλες χώρες στην τάξη μας, αλλά και πως διαχειριζόμαστε την πολυπολιτισμικότητα που παρουσιάζουν συχνά οι σύγχρονες τάξεις. Είδαμε τρόπους για να υπερβούμε τις προσωπικές μας δυσκολίες στον τρόπο διαχείρισης σχετικών καταστάσεων, αλλά και διερευνήσαμε πως οι διάφορες συμπεριφορές νοηματοδοτούνται διαφορετικά, ανάλογα με το πολιτισμικό υπόβαθρο κάποιου. Τις τελευταίες δύο μέρες μας παρουσιάστηκαν και διάφορα ηλεκτρονικά μέσα και εργαλεία τα οποία μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε στην τάξη ή στην προετοιμασία της διδασκαλίας μας με στόχο τα παραπάνω, εργαλεία τα οποία και δοκιμάσαμε στα πλαίσια της επιμόρφωσης. Επιπρόσθετα η συνεργασία μας με δύο εκπαιδευτικούς από διαφορετική χώρα, αλλά και η ίδια η επιμορφώτρια ως μετανάστρια, μας έδωσε την ευκαιρία να συζητήσουμε και να ανταλλάξουμε εμπειρίες και απόψεις σχετικά με τα εκπαιδευτικά συστήματα των διάφορων χωρών.
Πέρα, βέβαια, από το σεμινάριο αυτό καθαυτό, το πρόγραμμα περιελάμβανε και πολιτισμικές επισκέψεις αλλά και ξενάγηση στην πόλη της Γάνδης. Γνωρίσαμε μια διαφορετική κουλτούρα, την ιστορία, τις συνήθειες, ακόμα και τις διατροφικές τις παραδόσεις. Τέλος, μας δόθηκε η ευκαιρία να επισκεφθούμε συντόμως τις γύρω πόλεις, όπως την Βρύγγη, μία ιδιαίτερα γραφική πόλη του Βελγίου, αλλά και την πρωτεύουσα της Ευρώπης, τις Βρυξέλλες.
Ένα από τα επιμορφωτικά πρόγραμματα Erasmus+ που συμμετείχε το σχολείο μας υλοποιήθηκε στο Amsterdam και είχε ως θέμα τη σύγχρονη εκπαίδευση και τις νέες μεθόδους διδασκαλίας. Μέσα από παρουσιάσεις, συζητήσεις και βιωματικές δραστηριότητες γνωρίσαμε πρακτικές που μπορούν να κάνουν τη σχολική τάξη πιο δημιουργική, συμμετοχική και ευχάριστη για όλους τους μαθητές.
Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στη διαφορετικότητα μέσα στην τάξη και στη σημασία ενός σχολικού περιβάλλοντος όπου κάθε παιδί νιώθει αποδεκτό και ασφαλές. Παρουσιάστηκαν τρόποι ενίσχυσης της συμπερίληψης, όπως πολιτιστικές δραστηριότητες, συνεργασία με τις οικογένειες και αξιοποίηση της μουσικής και της τέχνης.
Παράλληλα, γνωρίσαμε τις βασικές δεξιότητες του 21ου αιώνα: επικοινωνία, συνεργασία, δημιουργικότητα και κριτική σκέψη. Μέσα από ομαδικές εργασίες, παιχνίδια ρόλων, debates και δημιουργικές παρουσιάσεις κατανοήσαμε ότι η εκπαίδευση σήμερα χρειάζεται να καλλιεργεί όχι μόνο γνώσεις αλλά και δεξιότητες ζωής.
Ξεχωριστό ενδιαφέρον παρουσίασε η μέθοδος Fishbowl Discussion, η οποία ενισχύει τον διάλογο, την ενεργητική ακρόαση και τον σεβασμό στις διαφορετικές απόψεις. Επιπλέον, συζητήθηκε η σημασία της ψυχικής ευεξίας στο σχολείο, καθώς και πρακτικές που βοηθούν τους μαθητές να αισθάνονται μέλη μιας θετικής και υποστηρικτικής ομάδας.
Κατά τη διάρκεια του προγράμματος αναδείχθηκε επίσης η αξία της δημιουργικότητας στην εκπαιδευτική διαδικασία. Είδαμε πώς δραστηριότητες όπως οι αφίσες, οι ιστορίες, τα βίντεο και οι κατασκευές μπορούν να ενισχύσουν τη συμμετοχή των μαθητών και να μετατρέψουν το μάθημα σε μια πιο ευχάριστη εμπειρία μάθησης. Παράλληλα, έγινε αναφορά στη σημασία της θετικής στάσης και της ενθάρρυνσης μέσα στην τάξη, στοιχεία που συμβάλλουν ουσιαστικά στην αυτοπεποίθηση και την πρόοδο των παιδιών.
Τέλος, γνωρίσαμε το μοντέλο PERMA, που συνδέεται με την ευημερία και τη δημιουργία θετικών σχέσεων στο σχολικό περιβάλλον. Το σεμινάριο αποτέλεσε μια πολύτιμη εμπειρία, προσφέροντας νέες ιδέες και πρακτικά εργαλεία για ένα σχολείο πιο ανθρώπινο, δημιουργικό και σύγχρονο..
Και φέτος, οι μαθητές του σχολείου μας γιόρτασαν την επέτειο της 25ης Μαρτίου 1821, με σεβασμό και με αίσθημα βαθιάς εθνικής περηφάνιας,
Παράλληλα όμως ήταν έντονο και το άισθημα της ευθύνης για την ενίσχυση της ιστορικής μας μνήμης και τους χρέους απέναντι σε όλους τους αγωνιστές της Ελληνικής Επανάστασης.
Αφού ανέβηκαν στις αίθουσες, οι μαθητές μας σε κάθε τάξη, πραγματοποίησαν το αφιέρωμα στην εθνική επέτειο.
Σε όλες τις τάξεις, τα παιδιά ζωγράφισαν, έφτιαξαν κατασκευές, άκουσαν ιστορίες, είδαν βίντεο, απάγγειλαν ποιήματα, αλλά και άκουσαν μουσική!
Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες ,
ξεκινούν για το σχολικό έτος 2026-2027, οι αιτήσεις εγγραφής των μαθητών/τριών που φοιτούν για πρώτη φορά στην
Α΄ τάξη του δημοτικού σχολείου και θα πραγματοποιηθούν από 2 Μαρτίου έως και 23 Μαρτίου 2026.
Εγγραφές μετά την 23η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του/της
Διευθυντή/ντριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης σύμφωνα με τα όσα προβλέπονται στις παρ. 7 και 8 του
άρθρου 7 του π.δ. 79/2017 (Α’ 109), όπως η τελευταία παράγραφος αντικαταστάθηκε και ισχύει με την
παρ. 1δ του άρθρου 204 του ν.4610/2019 (Α΄ 70).
Σύμφωνα με την υπό στοιχεία Φ.6/23967/Δ1/4-3-2025 (B’ 979) ΚΥΑ, oι εγγραφές στα δημόσια Δημοτικά
σχολεία γενικής εκπαίδευσης δύναται να πραγματοποιούνται μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της
Δημόσιας Διοίκησης (gov.gr) στην ειδική ψηφιακή πλατφόρμα «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού» στη
διεύθυνση
https://adimotikou.eservices.minedu.gov.gr
με υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης εγγραφής, την
οποία υποβάλλει ένας εκ των δύο γονέων/κηδεμόνων/εχόντων την επιμέλεια των μαθητών/τριών που
συμπληρώνουν την 31η Δεκεμβρίου του έτους εγγραφής την ηλικία των έξι (6) ετών.
Κατά το σχολικό έτος 2026-2027 στην Α’ Τάξη του Δημοτικού Σχολείου θα φοιτήσουν οι μαθητές/τριες που γεννήθηκαν από 1-1-2020 έως και 31-12-2020.
Τα όρια της σχολικής μονάδας ορίζονται από τους άξονες των οδών:
7ης Μαρτίου 1944- Τζαβέλα- Παλαιών Πατρών Γερμανού- Θυμάτων Κατοχής- Ξενοφώντος-
Ιπποκράτους- Μεγάρων-Μπελογιάννη- Σμύρνης- Πόλεως Προκοπίου- Περιστάσεως-
Μαιάνδρου.
Επισυνάπτονται αμέσως παρακάτω τα εξής : Οδηγίες Χρήσης, Συχνές Ερωτήσεις για τις Εγγραφές,
και το Ατομικό Δελτίο Υγείας του Μαθητή :
ΟΔΗΓΙΕΣ ΧΡΗΣΗΣ
Συχνές Ερωτήσεις για τις Εγγραφές
Ατομικό Δελτίο Υγείας του Μαθητή
ΠΡΟΣΟΧΗ: Η ΑΙΤΗΣΗ ΓΙΝΕΤΑΙ ΑΠΟ ΤΟΝ ΕΝΑΝ ΓΟΝΕΑ ΚΑΙ ΣΤΗ ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΑΦΟΥ ΥΠΟΒΛΗΘΕΙ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΜΠΕΙ ΚΑΙ Ο ΑΛΛΟΣ ΓΟΝΕΑΣ ΝΑ ΤΗΝ ΕΠΙΒΕΒΑΙΩΣΕΙ!
Στη ηλεκτρονική διεύθυνση που βλέπετε οι γονείς των παιδιών εισέρχονται με τα διαπιστευτήρια τους μέσω taxisnet και βλέπουν σε ποιο σχολείο σύμφωνα με τη διεύθυνσή τους ανήκουν. Μετά την είσοδο τους στην εφαρμογή αντλείται από το Εθνικό Μητρώο Επικοινωνίας (Ε.Μ.Επ.) μέσω διαλειτουργικότητας το κινητό τηλέφωνο και η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου. Στην περίπτωση απουσίας αυτών οι γονείς/κηδεμόνες/έχοντες-ουσες την επιμέλεια συμπληρώνουν και επιβεβαιώνουν υποχρεωτικά τον αριθμό του κινητού τηλεφώνου τους και προαιρετικά τα στοιχεία του ηλεκτρονικού ταχυδρομείου, μέσω των οποίων θα ενημερώνονται για την πορεία της αίτησής τους.
α) Από την 2η Μαρτίου έως και τις 23 Μαρτίου 2026 οι γονείς/κηδεμόνες/έχοντες-ουσες την επιμέλεια υποβάλλουν ηλεκτρονικά αίτηση – υπεύθυνη δήλωση εγγραφής μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov.gr), και συγκεκριμένα της ηλεκτρονικής πλατφόρμας «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού», προκειμένου να εγγραφεί ο/η μαθητής/τρια στο δημοτικό σχολείο που έχει κατανεμηθεί, σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας. Σε περίπτωση που η διεύθυνση κατοικίας, βάσει της οποίας πραγματοποιήθηκε η κατανομή, έχει μεταβληθεί, ο/η αιτών/αιτούσα καλείται να μεταβεί εντός της προθεσμίας εγγραφών στο Νηπιαγωγείο φοίτησης για επικαιροποίηση των σχετικών στοιχείων.
β) Μετά την ολοκλήρωση των περιγραφόμενων στην ανωτέρω περίπτωση, ο/η αιτών/αιτούσα δύναται να αναρτά:
βα) το ατομικό δελτίο υγείας μαθητή/τριας,
ββ) το βιβλιάριο υγείας ή άλλο στοιχείο από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών και
βγ) τυχόν γνωμάτευση από Κέντρο Διεπιστημονικής Αξιολόγησης, Συμβουλευτικής & Υποστήριξης (ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ.) ή δημόσιο ιατροπαιδαγωγικό κέντρο ή άλλη αρμόδια προς τούτο δημόσια υπηρεσία.
Η σχολική μονάδα που θα φοιτήσουν οι μαθητές/τριες προσδιορίζεται από την ηλεκτρονική εφαρμογή «GIS- based “Χωροταξικό”» με βάση τη διεύθυνση κατοικίας που έχει δηλωθεί και επικαιροποιηθεί στο Νηπιαγωγείο φοίτησης. Σε περίπτωση που έχει γίνει χωροταξική ανάθεση σύμφωνα με το προηγούμενο εδάφιο, δεν υπάρχει δικαίωμα επιλογής διαφορετικού σχολείου.
Εξαιρετικά, αιτήσεις εγγραφής δύναται να υποβάλει ηλεκτρονικά ένας εκ των δύο γονέων/κηδεμόνων/εχόντων την επιμέλεια των μαθητών/τριων που διαμένουν εκτός σχολικής περιφέρειας, από αυτήν στην οποία έχουν χωροταξικά κατανεμηθεί, εφόσον στη σχολική μονάδα φοιτούν ήδη αδέλφια του/της προς εγγραφή μαθητή/τριας.
3. Μετά την πιστοποίηση της παρ. 1 της ενότητας Β1, ο ένας εκ των δύο γονέων/κηδεμόνων/εχόντων την επιμέλεια υποβάλλει ηλεκτρονικά την αίτησή του, ορίζοντας ποιο/ποια εκ των τέκνων του θα φοιτήσει/ουν στην πρώτη τάξη του δημοτικού σχολείου, ενώ επιβεβαιώνει ότι το/τα τελευταίο/α δεν είναι εγγεγραμμένο/α σε άλλη σχολική μονάδα. Η ηλεκτρονική πλατφόρμα «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού» διαλειτουργεί με τα πληροφοριακά συστήματα «Μητρώο Πολιτών» και «myschool» και παρέχει στον γονέα/κηδεμόνα/έχοντα την επιμέλεια κατάλογο των τέκνων που είναι εγγεγραμμένα στην οικογενειακή μερίδα του. Τα στοιχεία αυτά είναι προσυμπληρωμένα και ο γονέας/κηδεμόνας/έχων την επιμέλεια επιλέγει το τέκνο, το οποίο βρίσκεται σε ηλικία εγγραφής στην πρώτη τάξη του δημοτικού και για το οποίο επιθυμεί να υποβάλει αίτηση. Τα στοιχεία αυτά του/της μαθητή/τριας για τον/την οποίο/α αιτούνται την εγγραφή είναι τα εξής: (α) όνομα, (β) πατρώνυμο, (γ) μητρώνυμο και (δ) ημερομηνία γέννησης.
4. Ο γονέας/κηδεμόνας/έχων την επιμέλεια επιλέγει εάν και εφόσον επιθυμεί τη φοίτηση του τέκνου του στο προαιρετικό ολοήμερο πρόγραμμα ή στο αναβαθμισμένο πρόγραμμα ολοήμερου ή και στο τμήμα πρόωρης υποδοχής (υπό την προϋπόθεση ότι φοιτά στο ολοήμερο).
5. Ο/Η αιτών/αιτούσα συμπληρώνει τα στοιχεία των συνοδών του/της μαθητή/τριας κατά την αποχώρηση από τη σχολική μονάδα.
6. Πριν την τελική υποβολή της αίτησης, ο έτερος γονέας/κηδεμόνας εισέρχεται στην ηλεκτρονική πλατφόρμα με τη χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet) και επιβεβαιώνει την αίτηση που έχει υποβληθεί από τον άλλο γονέα/κηδεμόνα. Έχει τη δυνατότητα σε περίπτωσηδιαφωνίας να ακυρώσει την αίτηση και να υποβάλει νέα. Σε περίπτωση συνεχιζόμενης διαφωνίας των δύο γονέων/κηδεμόνων/εχόντων την επιμέλεια εφαρμόζονται οι διατάξεις του άρθρου 1510 και 1512 του ΑΚ.
7. Μετά την υποβολή της αίτησης, οι γονείς/κηδεμόνες/έχοντες-ουσες την επιμέλεια λαμβάνουν ενημερώσεις σχετικά με την εξέλιξη της αίτησής τους στο κινητό τηλέφωνο και στη διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου που έχουν δηλώσει μετά την είσοδό τους στην εφαρμογή. Εφόσον απαιτούνται διορθώσεις, η αίτησή τους επιστρέφεται από το δημοτικό σχολείο στους γονείς/κηδεμόνες/έχοντες-ουσες την επιμέλεια, προκειμένου να προβούν στις υποδεικνυόμενεςδιορθώσεις και να την υποβάλουν εκ νέου μέσω της πλατφόρμας «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού».
8. Σε περίπτωση όπου ο γονέας/κηδεμόνας/έχων-ουσα την επιμέλεια αδυνατεί ή δεν επιθυμεί για οποιοδήποτε λόγο, να κάνει χρήση της ηλεκτρονικής πλατφόρμας «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού», η αίτηση υποβάλλεται διά ζώσης στον/η Διευθυντή/ντρια – Προϊστάμενο/η του δημοτικού σχολείου, εντός των ορίων της σχολικής περιφέρειας σύμφωνα με την διεύθυνση κατοικίας του, ο οποίος προβαίνει σε όλες εκείνες τις ενέργειες που απαιτούνται, προκειμένου να πραγματοποιηθεί η ηλεκτρονική εγγραφή των τέκνων κάνοντας χρήση των προσωπικών του κωδικών-διαπιστευτηρίων της 4Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων και Ψηφιακής Διακυβέρνησης (Γ.Γ.Π.Σ.Ψ.Δ.), σύμφωνα με τα οριζόμενα στο άρθρο 24 του ν. 4727/2020.
Για όσους αδυνατούν να κάνουν ηλεκτρονική εγγραφή, μπορούν να κλείσουν ραντεβού στο τηλέφωνο 2131302359, για τις εξής μέρες και ώρες:
Από Δευτέρα εως Παρασκευή 10.30 – 13.30
9. Η πλατφόρμα «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού» παρέχει στους γονείς/κηδεμόνες/έχοντες την επιμέλεια την παρακολούθηση της κατάστασης επεξεργασίας της ηλεκτρονικής αίτησής τους, κάνοντας χρήση του Μοναδικού Αριθμού Υποβολής (Μ.Α.Υ.).
10. Οι γονείς/κηδεμόνες/έχοντες-ουσες την επιμέλεια εφόσον οριστικοποιήσουν την ηλεκτρονική αίτηση εγγραφής τους μπορούν να εισέρχονται στην πλατφόρμα και να παρακολουθούν την εξέλιξη της αίτησής τους χωρίς όμως να μπορούν να προβούν σε οποιαδήποτε τροποποίησή της, μέχρι την ενημέρωσή τους ως προς το σχολείο εγγραφής.
Η αποδοχή της αίτησης από τη Διευθύντρια της σχολικής μονάδας δεν συνεπάγεται αυτοδίκαιη εγγραφή του μαθητή/τριας στη σχολική μονάδα που έχει δηλωθεί. Η σχολική μονάδα εγγραφής του μαθητή/τριας καθορίζεται μετά το πέρας της διαδικασίας υποβολής των αιτήσεων και αφού η αρμόδια Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης κατανείμει τις αιτήσεις σύμφωνα με τις διαθέσιμες θέσεις ανά Δημοτικό σχολείο
Γιά άλλη μια χρονιά γιορτάσαμε με την καρδιά μας τις Απόκριες στο σχολείο μας. Οι μαθητές μας όπως κάθε χρονιά κέρδισαν τις εντυπώσεις με τις μασκαρεμένες εμφανίσεις τους. Τα γέλια και το κέφι τους γέμισαν κάθε χώρο του σχολείου !
Πρώτα έμειναν μέσα στις τάξεις, και έμαθαν περισσότερα για τα έθιμα της Αποκριάς σ’ όλη την Ελλάδα και στον κόσμο, είδαν βίντεο, άκουσαν παραμύθια αποκριάτικα, ζωγράφισαν!
Έπαιξαν, έφτιαξαν κατασκευές και πέρασαν ώρες ευχάριστες και γιορταστικές όπως αρμόζει στο πνεύμα της ημέρας.
Το τελευταίο δίωρο, παραδοσιακά όλες οι ταξεις αλλά και οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας ένωσαν τις αποκριάτικες διαθέσεις τους στο προαύλιο! Όλοι μαζί χόρεψαν και τραγούδησαν, το κέφι απογειώθηκε και τα χαμόγελα φώτισαν όλα τα πρόσωπα !
ΚΑΙ ΤΟΥ ΧΡΟΝΟΥ!!!!
Για άλλη μια χρονιά το σχολείο μας τίμησε το έθιμο της βασιλόπιτας. Όλα τα παιδιά περίμεναν στη σειρά για να γευτούν τα νόστιμα και γλυκά κομμάτια τους.
Μετά από την ικανοποίηση της γεύσης από τις πρώτες μπουκιές άρχισε να την διαδέχεται το αίσθημα της αγωνίας και της προσμονής για τον τυχερό της ημέρας….
Στο άκουσμα των ονομάτων των τυχερών έσκασαν τα πρώτα χαμόγελα που γέμιζαν χαρά και αισιοδοξία κάθε τάξη
Όλοι χειροκρότησαν τους τυχερούς των τμημάτων και μοιράστηκαν την χαρά τους
Οι υπόλοιποι εναποθέτουν τις ελπίδες τους για την επόμενη χρονιά
Καλότυχοι λοιπόν οι τυχεροί μας μαθητές. Χρόνια πολλά με υγεία και πρόοδο σε όλα τα παιδιά μας . Και του χρόνου…..
Ο Διευθυντής και οι Εκπαιδευτικοί του 8ου Δημοτικού Σχολείου Νίκαιας «Ζωρζ Σαρή» ευχόμαστε βαθιά μέσα από την καρδιά μας, σε όλους τους μαθητές μας και τις οικογένειές τους, να έχουμε μια υπέροχη καινούρια χρονιά, με υγεία, χαρά, δημιουργία και νέα ξεκινήματα!!!
8ο Δημοτικό σχολείο Νίκαιας
Σάββατο 13 και Κυριακή 14 Δεκεμβρίου
Αγαπητοί γονείς,
Οι γιορτές πλησιάζουν και στο σχολείο μας ετοιμάζουμε μια όμορφη και δημιουργική δράση! Με μεγάλη χαρά σας ανακοινώνουμε το Χριστουγεννιάτικο Bazaar Βιβλίου, όπου τα παιδιά θα μοιραστούν τη χαρά της ανάγνωσης… αλλά και της προσφοράς!
Πώς μπορείτε να βοηθήσετε;
Ζητάμε, με πολλή αγάπη, να βοηθήσετε τα παιδιά να επιλέξουν ένα βιβλίο από τη βιβλιοθήκη του σπιτιού, σε άριστη κατάσταση, το οποίο μπορούν να προσφέρουν στο bazaar. Τα βιβλία θα πωλούνται στη συμβολική τιμή των 2 ευρώ, με σκοπό την ενίσχυση της σχολικής βιβλιοθήκης και άλλων αναγκών του σχολείου.
Πότε & Πού;
Το bazaar θα πραγματοποιηθεί στο πλαίσιο του χριστουγεννιάτικου bazaar του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων το Σάββατο 13 & Κυριακή 14 Δεκεμβρίου 2025 στο χώρο του σχολείου μας, γεμίζοντάς τον με χρώματα, χαμόγελα και… πολλές ιστορίες!
Σας ευχαριστούμε από καρδιάς για τη συμμετοχή και τη στήριξή σας. Μαζί κάνουμε το σχολείο μας ακόμη πιο όμορφο!
Με εκτίμηση,
Ο Διευθυντής του σχολείου & ο Σύλλογος Διδασκόντων
Παράδοση βιβλίων:
Έως και την Παρασκευή 5 Δεκεμβρίου στους/στις εκπαιδευτικούς των τάξεων.
Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,
Ο Διευθυντής του σχολείου κ. Νικόλαος Παπαδόπουλος σας προσκαλεί σε ενημερωτικές συναντήσεις που θα πραγματοποιηθούν στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου, ανά δύο τάξεις, με στόχο τη συνεργασία και την κοινή προσπάθεια, για την καλύτερη υποστήριξη των παιδιών μας.
Κατά τις συναντήσεις θα συζητήσουμε θέματα που αφορούν:
- τη σχέση σχολείου – οικογένειας
- την καθημερινότητα των παιδιών
- τα όρια και τις ρουτίνες στο σπίτι
- την οργάνωση της μελέτης και τις απαιτήσεις κάθε ηλικιακού σταδίου
Οι συναντήσεις θα γίνουν ως εξής:
● Α’ & Β’ Δημοτικού : Δευτέρα 24/11/2025, 18:00 – 19:30
● Γ’ & Δ’ Δημοτικού : Δευτέρα 1/12/2025, 18:00 – 19:30
● Ε’ & ΣΤ’ Δημοτικού : Δευτέρα 8/12/2025, 18:00 – 19:30
Η παρουσία και η συμμετοχή σας είναι πολύτιμη, καθώς η συνεργασία σχολείου και οικογένειας αποτελεί θεμέλιο για τη σταθερή και ολόπλευρη ανάπτυξη των παιδιών.
Σας περιμένουμε με χαρά.
Με εκτίμηση,
Ο Διευθυντής του Σχολείου
Νικόλαος Παπαδόπουλος